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关于飞鸿踏雪的古诗诗句

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人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

宋代苏轼

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。

往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。

踏雪飞鸿痕偶在,寒潭过雁影无留。

宋代魏了翁

负瓮城边閒日月,翻环门上几春秋。东阳谩识榴皮字,南郭曾偕柳树游。踏雪飞鸿痕偶在,寒潭过雁影无留。至人御气无今古,妙处疑同上下流。

还珠洞

宋代曾宏正

偻指重来二十春,繫船犹记旧篙痕。飞鸿踏雪空留迹,随水浮萍那有根。摸索交游半为鬼,寻思往事黯消魂。天涯老泪空横睫,只欲归欤事灌园。

沙陀逢正旦使副

宋代彭汝砺

踏雪予今济土河,驱车君始入沙陀。异乡邂逅不可得,别酒留连能几何。缥缈飞鸿无限意,凋零白草不胜歌。到家正是花时节,酒饮休辞盃数多。

和子由渑池怀旧

宋代苏轼

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。

苏轼诗词中的乐观豁达

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。” “人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。” “江山风月笔下生,人世风波醉中看。” “休对故人思故园,且将新火试新茶。” “人生如逆旅,我亦是行人。”

相遇,在诗意的世界里

1. 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。 2. 故人相逢,总带有几分感慨和激动。 3. 今日相逢携手游花间。 4. 蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 5. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 6. 人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。

追梦古韵,诗词载梦行

1. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白 2. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。——苏轼 3. 白日依山尽,黄河入海流。——王之涣 4. 鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。——孟浩然

有缘再见,古诗中的深情厚意

1. 缘分天注定,如飞鸿踏雪泥。 2. 再见的期盼,是对过去美好时光的怀念。 3. 古诗中的深情告白,期待未来的重逢。 4. 古诗中的哲理思考,再见有时,生命不止。

归隐诗句中的意境与情感

...当凌绝顶,一览众山小。——杜甫 6. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。——苏轼

经典诗句中的人生感悟

...《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 2. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。——苏轼《和子由渑池怀旧》 3. 秋风吹不尽,总是玉关情。——杜牧《闺怨》 4. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

探索古诗魅力:以“我”开头的诗句概览

...期。”——郑板桥《咏菊》 4. “人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。”——苏轼《赤壁赋》

悠闲自在的古诗魅力

...3. 古诗中的生活哲学,如苏轼的“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”。 4. 古诗中的意境与韵致,如杨万里的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。 5. 现代人与古诗的共鸣,感受悠闲自在的生活态度。

负瓮城边閒日月,翻环门上几春秋。

宋代魏了翁

负瓮城边閒日月,翻环门上几春秋。东阳谩识榴皮字,南郭曾偕柳树游。踏雪飞鸿痕偶在,寒潭过雁影无留。至人御气无今古,妙处疑同上下流。

夸赞才华横溢如诗笔——颂扬才华横溢的篇章

1. 君之才情,宛若春水初生。 2. 笔下生辉,字字珠玑,句句经典。 3. 文思泉涌,犹如江河湖海。 4. 字字如飞鸿踏雪,留下深深印记。 5. 诗中藏智慧,笔下显才华。

往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。

宋代苏轼

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。

往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。

草的诗篇:走进古诗词中的自然之美

...。——辛弃疾《青玉案·元夕》 4. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。——苏轼《题西林壁》等。

带书的诗词瑰宝

...。 2. 竹简书韵里,雅意生辉。 3. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。 4. 读书万卷始通神。 5. 人生得一知己足矣,斯世当共求书香。 6. 小弦切切如私语,大弦嘈嘈如风雨。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。等等。这些摘录展...

泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

宋代苏轼

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。

往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。

感恩老师,古诗词中的深情谢意

...了老师默默奉献的形象;苏轼的“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”则寓意老师在我们成长道路上留下的深刻印记。这些诗句不仅是对老师们的赞誉,更是对我们传承尊师重道传统美德的鞭策。

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