周诗 造句
拼音zhōu shī
繁体周詩
用词语周诗造句
- 第二周，当沃诗提再次走进美术教室的时候，她惊奇的发现在老师的桌子上面挂着的一幅画。
- 他费了二周认真研究十四行诗。
- 从第四章看，由于宗周思想、史官文化的影响，尤其是儒家思想的强行介入，使本诗呈现出非常复杂的诗旨。
- 这一周你能记下这几句诗并与他人分享吗？
- 周熠的诗歌创作由咏物诗、怀乡诗、记游诗三部分组成，它们是周熠情感和人生阅历的结晶。
- 惠周惕是清代著名经学家惠栋的祖父，他的《诗说》是研究《诗经》的一部著作，在诗经学史上有一定的影响。
- 题画诗，是周亮工画艺与诗歌艺术结合的展现。
- 周涛散文的诗性与他本人具有的诗性人格分不开，独特的成长经历给了他特异的人生体验，形成他诗的眼光和诗性思维。
- 每一个诗的一年一周。
- 周师长教师以其台甫成诗一首，并写成隶书相赠： 远山近树立苍松， 藤绕枝繁牡丹红。