学语 造句

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用词语学语造句

• 这婴儿刚开始咿呀学语。
• 老人只是呀呀学语——不用管他。
• 那婴孩呀呀学语了好几个小时。
• 她还是一个牙牙学语的婴儿。
• 我在鹅卵石上呀呀学语。
• 她开始尝试理解我们的话，和我们咿呀学语。
• 这婴儿牙牙学语。
• 婴儿呀呀学语。
• 这份爱让我坚信，你还是牙牙学语的孩子的时候我就在那里。
• 就像婴儿咿呀学语一样，鸣鸟通过模仿它们的前辈学会发音。
• 我已不再是一个咿呀学语的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。
• 我已不再是一个咿呀学语的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。
• 而早在婴儿咿呀学语之前，他们就已经开始学习自己母语的音调了。
• 电视或电台不能代替你的声音，因为它不会回应婴儿的牙牙学语。
• 如今，她含糊不清地给过往的陌生人讲故事，像个牙牙学语的婴儿一般。
• 就连刚呀呀学语的小孩子也喜欢穿着稀奇古怪的服装挨家挨户敲门讨吃的。
• 宝宝爱重复，最初，重复能鼓励他们模仿父母的声音、牙牙学语、模仿说话。
• 当我第一次呀呀学语，第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候，我便开始与汉字接触。
• 她就像个六个月大的孩子那样咿呀学语，她能和我们沟通，我们一般也知道她的意思。
• 我要打开心扉，倾听星星的微语和鸟儿的低鸣，倾听婴儿的呀呀学语和圣哲的微言大义；
• 对于幼仔发声的更多研究可能揭示出哺乳动物牙牙学语要比以往我们所认为的广泛很多。
• 当凯西·格拉斯勒的女儿在牙牙学语时就患上偏头痛的时候，她的纽约儿科医生无法帮到她。
• 婴儿喜欢重复，首先可以鼓励他们模仿你的声音，让他们含糊不清地牙牙学语，模仿单词。
• 但是，就好比婴儿通过收听与模仿牙牙学语一样，语言学习者也需要通过听力练习加以提高。
• 而且，还要等好几个月，婴儿们自发的咿呀学语才开始反映出他们在学习的不同语言的特征。