问听 造句

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用词语问听造句

• 他们倾向于直接和控制，而不喜欢间接的问和听。
• 当你在听的时候，重复你听到的来展示你正在注意听，并问一些开放性问题，这样演讲者将会就这个话题进一步细节化的讲述。
• 老板知道自己怎样去听职工说话但是不仅仅是听见他们说话，他想要了解最根本的感觉，他们会问职工问题。
• 大多数时候，大家都在走着简单地“听”或者“点头”，“问几个简单的问题”这样乏味的过程，而不是建设性地融合每个人的思想- - -那种只有有着相关背的人才能办到的事情。
• 这样的开头使久须田丧失了测试大师的机会，他犹犹豫豫地问自己能否听禅。
• 我是被甩的那个，是那个一听到别人问“哎，你不就是那谁谁的女朋友”的时候就低下头的女孩。
• 过了三天，就遇见他在殿里，坐在教师中间，一面听，一面问。
• 只听那个小女孩问：“妈妈，我们晚上去麦当劳，好吗？”
• 一位听众打进电话问“如果这些人是发明了普锐斯Prius汽车的人，掌握了公共交通、垃圾循环，为什么地球母亲或者你也可以说盖亚Gaia要让他们遭遇这场灾难？”
• 过了三天，就遇见他在殿里，坐在教师中间，一面听，一面问。
• 听析师有系统地问一些问题，以此来探测“灵性困扰”的来源。
• 我一听是他，便问：“外语学好了吗？”
• 不要问怎样才能提高听力，问一下你已经听烂了多少盘磁带！
• 听看学阿美： 早上好，先生。您可真是我们这里的常客啊。我能问一下您为什么常常来这里啊?。
• 想知道对方最近听什么CD，你问。
• 大部分人真的喜欢对自己大加讨论，问一下对方关于职业、爱好或家庭方面的问题。你要对别人的说话内容表现出有兴趣去听的状态。
• 大部分人真的喜欢对自己大加讨论，问一下对方关于职业、爱好或家庭方面的问题。你要对别人的说话内容表现出有兴趣去听的状态。%。
• 边学边问，才有学问。若要精，人前听。
• 边学边问，才有学问。若要精，人前听。
• 听录音，写出在每个会话中游客所问的问题。
• 用舒适自然的语速，读给宝贝听，等孩子大些，可以指着一些具体的细节，甚至还可以问些问题，即使孩子不会给你任何回应。
• 仔细听老板的问题，问的颇有道理。
• 问受害者所发生的事，并同情地及注意地听。
• 之所以喜爱流行乐，是因为我可以融合各种不同的音乐类型，我不是那种歌手可能只听一首歌然后问，这整张专辑的代表歌是哪一首？
• “狼是什么颜色？”孩子们问，他们都在非常感兴趣地听故事。
• 让我们听一首关于问侯的歌吧！
• 很高兴听您这么说。我们接受各种数量的订单，如不介意，我可以问您准备订购多少么？