死记硬背 造句

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用词语死记硬背造句

• 他十分怀疑死记硬背学习的价值。
• 他死记硬背的学习方法使他在工作中不能灵活处理问题。
• 有时课程重复枯燥和学生死记硬背的现象会和日本的课堂联系在一起，这可能是不公平、不合理的。
• 他们说，哦，这是死记硬背啊。
• 基于传统死记硬背学习方法制定的课程。
• 或许就是考试之前的死记硬背。
• 每逢考试周，他总是尽多地死记硬背。
• 死记硬背有很多的局限性，这一点我们必须承认。
• 死记硬背有很多的局限性，这一点我们必须承认。
• 亚洲的教育还是很沉闷，靠死记硬背而且负担重。
• 在学习上，死记硬背是一种低效的方法。
• 死记硬背将会使你的陈述缺少这些特点。
• 尽管这无助于死记硬背。
• 每个字都要死记硬背，每个句子都要符合造句规则。
• 最后，还找出时间让塔瓦拉纳先生来教我们死记硬背梵语语法。
• 死记硬背也就是通过不断地重复刺激大脑来记忆信息。
• 当然，死记硬背或许是学习历史学科最有效的学习方法。
• 教学仍旧以学究式的和讲课式的教学为基础，注重事实的死记硬背。
• 学习历史切忌按时间顺序去死记硬背那些历史日期或名称。
• 是因为他们从小就适应了应试教育，只喜欢速度和死记硬背？
• 在非常稳定和严格的纪律构成的环境里，有的孩子是靠死记硬背学习的。
• 在学校里，我们学的是如何死记硬背，如何更好地接受老师的教诲。
• 与死记硬背的传统和教师不再尊重儒学一道，过度拥挤的课堂是问题的原因所在。
• 我宁愿看到一个从内心深处祈祷的祈祷者也不愿意到一个流利的死记硬背的祈祷者。
• 她告诉我们不要为了考试而填鸭式地学习，要多注意交流而不是死记硬背。
• 大学校园里，最受欢迎的学习方法是什么？或许就是考试之前的死记硬背。
• 你在书中谈到教育理念，死记硬背以及类似的东西，我们在哪些方面的做法是错误的？
• 你在书中谈到教育理念，死记硬背以及类似的东西，我们在哪些方面的做法是错误的？
• 在没有理解为什么会如此的情况下就去简单地死记硬背程序步骤，我们是不是经常如此？