解语 造句

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用词语解语造句

• 老师应该向学生讲解语法规则吗？
• 了解文化而不了解语言是非常困难的。
• 了解语义和数据类型方面的差异。
• 了解语言元素的范围(scope)。
• 我们真的很擅长理解语境。
• 因为理解语言像开车一样需要注意集中力。
• 林肯理解语言可以医治伤痛，他知道什么时候运用它。
• 为了写出好的代码，你必须了解语言之间的细微差别。
• 因此要想理解语言，就必须研究一下什么叫“意义”。
• 语境是正确理解语言的基础，因而也是语用学的基础。
• 也只有在这样的基础上，我们才可以更好地理解语言的语境性内涵。
• 基于图式理论的教学模式强调原有知识在阅读和理解语篇方面的重要性。
• 诵读困难症是一种学习障碍，主要影响一个人阅读和深入理解语言的能力。
• 语用学为人们理解语言的性质和语言的使用提供了一个全新的视角和方法。
• 但是，为了不冒犯别人，了解语言的礼节就如同学习语法和词汇一样重要。
• 在第二语言教学实践中，如何理解语用失误的原因及影响值得研究和评价。
• 我们只能这样做有意义的事情与他们，如果事实上我们理解语义的制度本身。
• 除此之外，研究者发现婴儿不仅将语言当成声音，而且能够理解语言的意思。
• 你看，通过了解语言是如何对人际交往发挥作用，你就能改变你不喜欢的交往方式。
• 与简单的扫描程序不同，AST理解语言元素(它们不再只是“标记”)之间的关系。
• 或许人类能理解语言的原是人，而是因为人类从一出生就接触了极其丰富的语言经验。
• 你不是通过排列单词cat里的字母来学习阅读，而是通过理解语言、通过听来学习阅读。
• 因此，理解语言的意义不是通过定义的方式或解释说明的方式，而是要深入生活，参与游戏。
• 最近出现的情况是，深度学习方法开始在很多不同的任务中表现出了理解语言的能力，他称。