国际音标 造句

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用词语国际音标造句

• 我正在学习国际音标，妈妈在辅导。
• 实验对国际音标和语音中的5个元音进行了语音转换。
• 在本词典中发音用国际音标标出。
• 国际音标法实践的必要性及其意义。
• 包括国际音标、标准符号和多国文字。
• 本刊国际音标请使用此字体。
• 词的发音均用国际音标(IPA)注出。
• 逻辑上，突破口在国际音标，在语音和语调。
• 于是，我开始教我的Sals a朋友学国际音标。
• 结论：自然拼读法比传统国际音标更符合小学生认知规律。
• 包括国际音标、标准符号和多国文字。本刊国际音标请使用此字体。
• 主要有以下几点：传统的国际音标中的音标和字母通过两套符号表现；
• 本部分选取了一些伟江苗话的谚语、白话等标注国际音标，以供读者参考。
• 本文谈几个与国际音标的辅音有关的问题：壹、被动发音部位和主动发音部位；
• 各语言中的元音都可以与国际音标中的基本元音进行比较，并以其为参照进行描述。
• 一个音节开头的辅音叫做声母。现代汉语一共有21个声母(方括弧内是国际音标)。
• 离开了“金话筒主持人”兴趣班后，我又马不停蹄的来到了第二个兴趣班——国际音标班。
• 根据2005年修订的国际音标音标表，辅音有两种分类方法：通过发音部位和通过发音方式。