《行见月》阅读及答案

行见月

(唐)王建

月初生，居人见月一月行。

行行一年十二月，强半马上看圆缺。

百年欢乐能几何，在家见少行见多。

不缘衣食相驱遣，此身谁愿长奔波。

箧中有帛仓有粟，岂向天涯走碌碌。

家人见月望我归，正是道上思家时。

21.这首诗以_________为线索，描写诗人为了________而碌碌奔波的形象。

22.结合全诗，分析“家人见月望我归，正是道上思家时”的妙处。

答案及解析:

21.    (1).时间或月亮、   (2).生计或衣食   

22.写法上：诗人先悬想家人月下凝眸，盼望我归，从侧面烘托自己思乡之情；然后再正面抒发思家心绪。结构上：再次以明月将两地亲人绾合一处，与开端呼应紧密，情思委婉，余韵不绝。

【21题详解】

试题分析：本题考查的是对诗歌的内容的理解类试题，考生要注意认真研读诗歌的文本，然后结合对题干的把握准确作答本题，本题第一空是考查诗歌的线索，所谓的线索就是贯穿全诗的内容，根据理解是诗歌中的月。第二个空是对诗人形象概括，从整首诗来看描写的是一位为了生活而常年客居他乡的奔波的游子的形象。

【22题详解】

试题分析：本题考查的是赏析诗句类试题，这类试题一般要从诗句的手法、结构作用、情感主旨等角度作答，根据对以上题型作答角度的把握和对诗句的理解，本题可以有如下的作答参考：写法上：诗人先悬想家人月下凝眸，盼望我归，从侧面烘托自己思乡之情；然后再正面抒发思家心绪。结构上：再次以明月将两地亲人绾合一处，与开端呼应紧密，情思委婉，余韵不绝。

点睛：赏析诗句类试题是常考的题型，考生要注意只要见到“赏析”二字，就要注意从手法、内容、情感主旨等角度进行诗句的理解和分析，答题的时候要注意充分结合对诗句的理解，把诗句放在整首诗歌中把握诗歌的情感主旨。