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送人游岭南

[唐代]:戴叔伦

拼 译 繁 原
少别华阳万里游,近南风景不曾秋。
红芳绿笋是行路,纵有啼猿听却幽。

译文与注释

译文:
少时离开家乡去做万里旅游,岭南的风景到了深秋还是郁郁葱葱、生机勃勃。
路两旁有绿竹红花,就是猿猴长啸,听起来也会感到幽静。

注释:
①华阳:江苏省金坛县西南茅山上的山洞。
②绿笋:绿竹。啼猿:猿的啼声。一般用以形容悲切。

《送人游岭南》阅读及答案

送人游岭南

[唐]戴叔伦

少别华阳万里游,近南风景不曾秋。

红芳绿笋是行路,纵有啼猿听却幽。

赠黄鲁直①

【宋】徐积

不见故人弥有情,一见故人心眼明。

忘却问君船住处,夜来清梦绕西城。

[注]①黄庭坚,字鲁直。

10.两首诗都写到别情,但基调和具体内涵有所不同,请简要概括。

11.徐诗结尾两句运用了虚实结合的手法,请简要分析其表达效果。

答案及解析:

10.戴诗的别情有着清新明快的色调和积极乐观的精神境界。是诗人对友人的劝勉与宽慰之情。

徐诗的别情流露出低沉感伤、深切留恋的情调。是两人心意相通的情谊,以及对朋友的留恋之情。   

11.诗人忘记问朋友泊船之处是现实之事,是为实写;自己的梦魂在西城一带整夜飘荡寻找,不忍离开是梦幻中情状,是为虚写。将现实与梦境交织在一起,营造了一种亦真亦幻、亦实亦虚的艺术境界,委婉含蓄地表达了诗人对朋友的深切留恋之情。

10.试题分析:这是一道比较鉴赏诗歌的情感的题目,着眼点是“基调和具体内涵有所不同”。答题时要注意结合诗歌的标题和诗中表情达意的重点字词语进行分析。戴诗中诗人送友人有岭南,将自己以往的见闻介绍给友人,鼓励友人前往。诗中色调清新明快,虽写的是离别,但并无忧愁伤感,感情乐观向上。而徐诗“不见故人”和“一见故人”两句对比鲜明,直接表达作者与朋友相见后眉开眼笑的欣喜之情,但“忘却问君船住处,夜来清梦绕西城”则表现梦萦魂绕的思念之情,表现深深的留恋。

11.试题分析:这是一道分析表现手法的试题,它要求学生熟悉常用表现手法。表现手法又可以从描写角度、修辞角度、抒情角度和结构角度分析。常见的描写手法有:衬托、对比、虚实结合、动静结合、白描、远近结合、视听结合等。本题徐诗结尾两句说自己因为忘记打听庭坚的船泊于何处,故自己的梦魂整夜在西城一带飘荡寻找。“忘却问君船住处”,是现实之中的事,是实写,“清梦绕西城”是梦幻的情,是虚写。这两句诗委婉含蓄地表现了诗人对朋友黄庭坚的情谊之深,留恋之深。

点睛:解答此类题型的方法如下:①掌握常用的表现手法,表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。分析诗词的表现手法应从以下四方面考虑:表达方式—叙事,议论,描写(细节、动静、虚实、正侧、白描、场景、衬托),抒情(直抒胸臆、间接抒情);修辞手法—比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问和反问等;写作手法—渲染、烘托、对比、衬托、象征、联想、想象、比兴、化用典故、托物言志、借古讽今以及情景关系(触景生情、以情驭景、情景交融、乐景衬哀情、哀景衬哀情);结构技巧—抑扬、卒章显志。②明确诗中使用了什么表现手法。③结合诗句阐释是如何使用这种表手法的。④阐明此种表现手法的表达效果即对塑造人物形象,表情达意的作用。

戴叔伦简介

唐代·戴叔伦的简介

戴叔伦 戴叔伦(约732——约789),唐代诗人,字幼公(一作次公),润州金坛(今属江苏)人。年轻时师事萧颖士。曾任新城令、东阳令、抚州刺史、容管经略使。晚年上表自请为道士。其诗多表现隐逸生...〔► 戴叔伦的诗(369篇) ► 戴叔伦的名句〕

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