见萤火

"此借萤火以纪侯耳，非专咏萤火也。”此诗前六句都在写萤火虫，末二句突然说到“发愁”，还叹息不知道明年能否回到故乡，显得有些突兀。况且这里的萤火虫看起来生动活泼，不像晚秋时的样子，也无法作春生秋死之叹。王嗣奭指出：“本意全在末二，借萤发端，正诗之兴也”。但未能说明为什么借“萤”发兴。其实，此诗的重点是悲秋。秋天是萤火虫成虫最多的时期。古人认为，秋天是随萤火虫出现而开始的。这从贾岛的“一点新萤报秋信”（《夏夜登南楼》）可以明显看出。所以，杜甫见到萤火虫，感到秋天又来了，从而感慨光阴易逝。

从语言上说，此诗似乎是有意识地通篇皆用口语。如第三句中“屋里”二字，本来也可用“堂上”、“室内”等，但“屋里”更近口语；第六句中“弄辉辉”也是唐代口语。声谐语俪的七言律诗竟能纯用口语写成，这是杜甫的独擅之技。

见萤火

（唐）杜甫

巫山秋夜萤火飞,帘疏巧入坐人衣。

忽惊屋里琴书冷,复乱檐边星宿稀。

却绕井栏添个个,偶经花蕊弄辉辉。

沧江白发愁看汝,来岁如今归未归。

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A.首联点明时间地点,巫山秋夜,萤火纷飞,有的巧穿疏帘,落在诗人衣上.

B.颔联“琴书冷”写屋内清寂,秋夜微凉,“星宿稀”写星空寥落,星光模糊.

C.颈联写萤火绕井群飞,映水成双,闪过花间,与花互映,生出耀眼的光辉.

D.尾联“沧江”与“白发”,“来岁”与“如今”,为句中自对,属于正面写“愁”.

E.诗中使用“屋里”“弄辉辉”等口语、叠词,语出自然,增添了流利清新之美.

15.题目中的“见”字有何作用?结合全诗,简要分析.

答案及解析:

14.BC   

15.（1）点明了诗歌的内容，写“我”所见和“我”所感。（2）暗示了抒情主体，呼应尾联“苍江白发”。（3）贯穿统领全诗，依次写屋内檐前井边花间所见。（4）交代了兴感之由，因见萤而悲秋，叹时光易逝，回乡艰难。

【14题详解】

试题分析：这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。题中E项考核语言，其余项考核内容，其中B项，“星宿稀”是指萤火虫飞到檐边，闪烁如星，与夜空中几点星宿混在一起，让人眼花缭乱，分辨不清；C项，“生出耀眼的光辉”有误；应为萤火忽明忽暗。

【15题详解】

试题分析：这是一道分析诗中某字作用的题目，实际上“见”字是全诗的诗眼，应从内容、结构和情感的角度分析，从内容看，点明了诗歌的内容，写“我”所见和“我”所感；从结构看，暗示了抒情主体，呼应尾联“苍江白发”，贯穿统领全诗，依次写屋内檐前井边花间所见；从情感看，交代了兴感之由，因见萤而悲秋，叹时光易逝，回乡艰难。

点睛：炼字的题目注意从炼意、炼境、炼结构和炼手法等角度进行分析，一般都有炼意的内容，如是写景的诗句往往有炼境的成分，炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用，如转折、过渡、诗眼等，炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义，然后从以上几个方面分析效果。