行知

词语解释

行知[ xíng zhī ]

⒈  实践其所得到的认识。

⒉  公文术语。行文通知。

⒊  指通知事项的文书。

引证解释

⒈  实践其所得到的认识。

引清 曾国藩 《送唐先生南归序》：“博求万物之理，以尊闻而行知。”

⒉  公文术语。行文通知。

引清 薛福成 《代李伯相筹议海防事宜疏》：“拟请旨敕下该衙门申明旧例，行知各省。”

⒊  指通知事项的文书。

引《官场现形记》第三回：“且説 黄知府 有一天上院回来，正在家里喫夜饭，忽然院上有人送来一角文书；拆开一看，正是保准过班的行知。”

分字解释

hang,xing行zhi,zhi知

造句

• “陶行知杯”全国作文竞赛获三等奖。
• 祝贺行知学校创校10周年！
• 陶行知生活教育理论是我国教育史上的宝贵财富。
• 这种文化观念奠定了陶行知社会改造思想的基础。
• 陶行知的生活教育理论，是陶行知教育思想的精华。
• 陶行知健身思想是他生活教育理论的有机组成部分。
• 陶行知的生活教育思想是以承认人的智力差异为前提的。
• 陶行知崇尚创造精神，留下了丰富而宝贵的创造教育思想。
• 在陶行知极其丰富的教育思想中，德育理论占有重要的位置。
• 陶行知的学前教育思想在中国近现代教育思想史上占有重要的地位。
• 文章认为，陶行知的道德教育思想是对中华传统美德的继承和弘扬。
• 真人是陶行知先生的教育目标，解读真人对理解其教育思想具有重要意义。
• 必须知道晏阳初、陶行知等人的实践与努力，他们扩大了公民的行动空间。
• 陶行知德育理论实质上是生活德育论，在管理上最突出的是提倡“学生自治”。
• 她的父亲是大教育家陶行知的一位忠实弟子，努力践行陶先生的“生活教育”哲学。
• 天才与教育、智慧与知识以及天才的教育在陶行知的生活教育思想中居于核心的地位。
• 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知。
• 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知。
• 本论文主要运用文献资料法，以素质教育和健康教育为背景，深入探究陶行知先生的健康教育思想。
• 陶行知在南京安徽公学的办学思想和教育实践，是今天研究陶行知教育思想形成的不可忽视的重要内容。
• 在理论方面本文以陶行知的六解放理论、霍华德·加德纳的多重智力理论和建构主义理论作为理论基础。