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《春雨》阅读及答案


春雨

陈与义

花尽春犹冷,羁心只自惊。

孤莺啼永昼,细雨湿高城。

扰扰成何事,悠悠送此生。

蛛丝闪夕霁,随处有诗情。

【注】陈与义:北宋末、南宋初杰出诗人。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.“冷”既表现早春季节春寒料峭的特点,也传达出诗人内心的感受。

B.国事纷乱动荡,自己一事无成,诗人对国家及个人的状况忧思不已。

C.本诗“春景”“雨景”蕴含的情感与杜甫的《春夜喜雨》截然相反。

D.本诗描绘了从雨到晴的各种景象,寄托诗人的复杂情绪,语言含蕴。

15.赏析诗歌第二联的表达效果。

答案及解析:

14.A   

15.视听结合,借景抒情。前一句写听到孤莺整天啼叫,后一句写看到细雨打湿城墙;描绘了一幅孤寂清冷的春雨图。抒发了主人公羁旅中孤寂无聊、凄凉压抑的心情。

【14题详解】

本题考查的是对诗歌内容的理解和手法赏析的综合能力。题干要求选出“下列对这首诗的赏析,不正确的一项是”,这属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。考生要注意先认真理解诗歌的内容,然后将自己的理解和选项内容进行比对分析,只有认真的核对,才能很好的作答本题。本题选项A,“早春季节”有误,“花尽”“孤莺”表明季节是暮春。故答案选A。

【15题详解】

本题考查的是赏析诗句的能力。赏析诗句类试题,考生要先结合对诗句的理解明确手法,然后结合文本内容的分析,分析手法的表达效果,要注意最终要扣住情感来作答。诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今,表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典、写景顺序等,修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等,一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分,表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法,然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法,然后分析艺术效果。本诗的颔联“孤莺啼永昼,细雨湿高城”,“孤莺”的“孤”体现出作者的孤独的心境,孤莺的啼叫,细雨的湿城,景物中含有了作者的孤寂和苦痛的情怀。

【点睛】诗歌鉴赏的选择题,是综合考查对诗歌内容、手法和主旨理解和赏析类的试题,考生在作答这类试题的时候要注意,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。总之,考生要认真研读诗句,然后将选项内容与诗句进行比对分析,这样就能很好的作答这类试题了。

陈与义简介

宋代·陈与义的简介

陈与义 陈与义(1090-1138),字去非,号简斋,汉族,其先祖居京兆(今陕西西安),自曾祖陈希亮迁居洛阳,故为洛阳(今河南洛阳)人。他生于宋哲宗元祐五年(1090年),卒于南宋宋高宗绍兴八年(1138年)。师尊杜甫,...〔► 陈与义的诗(628篇) ► 陈与义的名句(93条)