诗词六六 > 赏析 > 《送杨少府贬郴州》阅读及答案

《送杨少府贬郴州》阅读及答案


送杨少府贬郴州

王维

明到衡山与洞庭,若为①秋月听猿声。

愁看北渚三湘远,恶说南风五两轻。

青草瘴②时过夏口,白头浪里出湓城。

长沙不久留才子,贾谊何须吊屈平。

(注)①若为:怎堪②青草瘴:《番禺杂编》“岭外二三月为青草瘴”。

16.下面是对诗歌的解析,不正确的一项是(  )

A.本诗是一首送别诗,采用虚实结合的手法,实写眼前秋景,虚写别后之景。

B.本诗想象朋友被贬后路途遥远,景物凄凉,山水险恶等种种艰难,表达了对朋友未来命运的担忧。

C.诗歌运用典故,把杨少府与贾谊相比,肯定了友人了才华。

D.“青草瘴时过夏口”点明送别的时间,说明作者是春天送别杨少府的。

17.本诗尾联表达了作者什么样的情感?请简要分析。

答案及解析:

16.D   

17.①对贬谪者才华的肯定和对友人的鼓励和安慰。②尾联运用典故,把才子贾谊比作友人,以贾谊之才肯定友人之才华;③写朋友将在郴州稍作停留,不会像贾谊悼念屈原一样伤感,以此鼓励安慰朋友。

【16题详解】

本题考查的是对诗歌内容的理解及手法的赏析的能力。题干要求选出“下面是对诗歌的解析,不正确的一项是”,这属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。考生首先要认真研读诗歌的内容,然后将自己的理解与选项进行比对分析。选项D,“作者是春天送别杨少府的”理解有误。根据对诗歌的理解“若为秋月听猿声”送别是在秋天。故答案选D。

【17题详解】

本题考查的是对诗歌的情感的把握的能力。考生要注意理解诗歌的情感类试题,要从诗歌的标题、注释、体现情感的关键句(尾联)来考虑作答。题干问的是:本诗尾联表达了作者什么样的情感?请简要分析。例如本题,考生首先要抓住标题“送杨少府贬郴州”送别诗,一般都是对朋友的不舍和依依惜别的情感。再抓住诗歌的尾联,不难理解作者是借助把友人和贾谊进行对比,充分体现出作者对友人才华的认可,同时也蕴含着作者对友人的宽慰和劝解的情感。

【点睛】对于诗歌情感题,一般的考查方向有二,一是考查情感的体现方式,二是考查情感的内容。一般答题的时候,尽量两者都涉及。对于情感的把握,可以从题材入手,同一类题材往往都表达这类似的情感;可以从抒情议论的句子入手,这些句子是直接表达思想感情的地方;可以从作者和创作背景入手,做到知人论世;可以从题目入手,题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情;可以从景物形象入手,景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情;可以从用典入手,典故是将历史和现实对照,含蓄的表达自己的观点、态度和情感。故考生在答题的时候,应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容,有无暗示。

王维简介

唐代·王维的简介

王维 王维(701年-761年,一说699年—761年),字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”, 有“诗佛”之称。汉族,唐朝河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家,早年信道,后期因社会打击彻...〔► 王维的诗(542篇) ► 王维的名句(605条)