译文与注释
译文:
我在《三国志》里早就认识了边防重镇巴丘,而今年岁老迈,只因避难才得以初次一游。
听到寒风吹刮树木的飒飒声响充满了广阔的洞庭原野,又见惨淡的日光笼罩着这座古老的岳阳楼。
四年来的风餐露宿、辗转奔波使我的生活饱受侵扰;已到十月,洞庭水落,吐出了纵横错落的沙洲。
唉,朝廷未必会派鲁肃这样的良将镇守上游,我这个书呆子却空自焦急几乎全白了头。
注释:
①巴丘:今湖南岳阳,历代兵家战略要地。三分书:即《三国志》,记载魏蜀吴三国鼎立的故事。胡:指金人。
②晚木:秋冬的树木。影:指日光。
③吐乱洲:秋冬之际,洞庭湖水落,湖中露出许多不规则的沙洲。
④上流:三国吴的主要领地在长江下游,巴丘对它来说,乃是上流。须鲁肃:因蜀将关羽镇守荆州,吴使鲁肃以万人屯巴丘,与关羽对抗。鲁肃:三国时期东吴战略家,周瑜死后继任都督,统领军马。腐儒:迂腐的读书人,诗人自我嘲讽之词。
《巴丘书事》赏析
诗中首联以《三国志》起首,奠定咏史的基调;颔联描写眼前之景,写得气象开阔;颈联感慨自己政治上坎坷漂泊的际遇;尾联反用孙权使鲁肃屯巴丘事,表达内心的情感。全诗沉郁蕴藉,委婉曲折地表达了诗人的忧国之情和报国之志。
首句“三分书里识巴丘”引用《三国志》说明巴丘的重要,为题目“书事”打下埋伏。诗人读《三国志》时就认识巴丘的重要,总想能亲临其地。紧接“临老避胡初一游”,句中“避胡”二字使此次之游充满辛酸。胡指金人,自不待言。自然是初游,接下即写所见景色及感受。
“晚木声酣洞庭野,晴天影抱岳阳楼”,上句写秋冬风急天高的声势,“酣”字用得活,这句是耳闻,写声。下句写眼中所见,视线由广阔的洞庭野收至岳阳楼。“抱”字也用得活,这句是目睹,写色。上句给读者一种动乱危迫的感觉,而下句却表现日影紧抱岳阳楼这一洞庭野的中心景点,又使读者从动乱中透出一线安定的希望。两句相连,使读者从景色引起更多的联想。
第五句“四年风露侵游子”接“临老避胡”而来,诗人从宣和七年(1125年)离京师到陈留,因金人入攻,辗转奔波,已经四个年头,“风露”二字既是自然界的风餐露宿,也含有政治上挫折和敌骑侵扰。“十月江湖吐乱洲”写洞庭水落,湖里出现七大八小的沙洲。“吐”字用得生动险劲,“洲”上着一“乱”字,也隐寓世乱之感。
尾联“未必上流须鲁肃,腐儒空白九分头”值得玩味,表面上是反用孙权使鲁肃屯巴丘事。巴丘处在东吴的上游,是边防要地,须得鲁肃这样的良将,方能把守。表面是说,现在未必需要鲁肃这样的人镇守上游,自己是书呆子。却为上游无人而急得头发几乎全白了,但是“空”急无补于事,从结构上是回应首句。可是细细琢磨,这两句大有文章。题目是《巴丘书事》,却没有写出什么事,原来所谓“书事”,就是让读者从这尾联中去体会。这年七月,抗金老将宗泽在开封连呼三声“渡河”,气愤而死。这是因为宋高宗采取逃跑政策,不敢亲冒矢石,北复中原。《三国志》写周瑜至巴丘病重,上书孙权举鲁肃以自代。这里暗以周瑜比宗泽之死,但朝廷不知起用鲁肃这样“智略足任”的人才,言外之意,隐然有以鲁肃自负的味道。但不便明说,所以隐约其词,说“未必”,说“空白”,都该从反面理会。又怕读者不易理解自己的苦心,所以题中着“书事”二字,使读者联系当时形势,思索得之。宗泽死在七月,但消息传到流亡中的陈与义耳中,已是十月,所以诗人用“书事”二字以为暗示,使读者探索其难言之隐,忧国之情跃然纸上。
这首诗抒写乱离,忧心国事;首尾呼应,中间两联意境雄阔,对仗精妙而又富于变化,“酣”“抱”“侵”“吐”四字,尤精彩、生动,声调,音节,洪亮、沉着。全诗由叙事起,中间寓情于景,最后以议论、感叹收结。声情跌宕,气韵雄深。
《巴丘书事》阅读及答案
巴丘书事
陈与义
三分书里识巴丘,临老避胡初一游。
晚木声酣洞庭野,晴天影抱岳阳楼。
四年风露侵游子,十月江湖吐乱洲。
未必上流须鲁肃,腐儒空白九分头。
(1)首联中用“三分书”代《三国志》,在诗中起什么作用?
(2)颔联运用了什么表现手法?请简要分析。
(3)结合全诗的内容,说说诗歌表达了诗人哪些情感。
答案及解析:
(1)点题:交代写作缘起;暗示河山分裂(或“中原沦陷”的局面):为尾联埋下伏笔。
(2)颔联运用拟人手法(写“对偶”不给分);并且视听结合;形象地写出了秋天的肃杀之景(或“暗示了战云纷乱、动荡不安的时局”)。
(3)表达了作者坎坷漂泊的感慨,报国无门(或“年老无成”)的哀叹,忧国伤时的情怀。
(1)试题分析:题干问的是“首联中用‘三分书’代《三国志》,在诗中起什么作用”,这是考查诗歌首句或首联的作用。首先理解首联的意思,“三分书里识巴丘,临老避胡初一游”,这句话是说“从《三国志》中知道巴丘这以地名,年老为避胡人之乱来巴丘做首次游览”,“巴丘”直接点明标题中的“巴丘书事”,同时交代了写作的缘起,因陈与义是北宋末年、南宋初年的诗人,故诗中以“三分”暗示河山的分裂、中原的沦陷,这也就为尾联“未必上流须鲁肃,腐儒空白九分头”埋下伏笔。
(2)试题分析:题干问的是“颔联运用了什么表现手法?请简要分析”,这是考查诗歌的技巧。首先要了解表现手法包含的内容,同时明白针对局部设题该先从哪个角度作答。“晚木声酣洞庭野,晴天影抱岳阳楼”,这句话意思是“秋冬之际,天高风急,洞庭湖四野茫茫,树木在秋风中摇撼着发出阵阵声响,晴天下日影紧随岳阳楼,使这一带知名的中心景物格外突出”,“抱”应是人的动作,此处用来写日影,这是还有拟人的修辞,同时前一句写“晚木声”,后一句写“晴天影”,前为声,是听觉,后为形,是视觉,故可以从感官角度分析。诗人以这些手法写出了秋天的肃杀之景,暗示了战云纷乱、动荡不安的时局。
(3)试题分析:题干问的是“结合全诗的内容,说说诗歌表达了诗人哪些情感”,这是考查诗歌的情感。诗歌首联交代了诗作的缘起,“临老避胡初一游”,年老为了躲避胡人来到巴丘,首联交代了诗人的境遇,流露出年华老去、坎坷漂泊之感;“四年风露侵游子,十月江湖吐乱洲”,四年来各种风风雨雨侵袭着我这个漂泊在外的游子,“四年”漂泊时间之长,“风露侵游子”写旅途之艰难;“未必上流须鲁肃,腐儒空白九分头”,不一定上上人选就必须是鲁肃,而使儒生空自无功地白了大半的头发,“空白”,流露出年老无成、功业未就、报国无门之感;“三分书”暗示了国家的分裂,流露出忧国伤时之感。
陈与义简介
宋代·陈与义的简介

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