赋新繁周表权如诏亭
[宋代]:张商英
乌犀解轴黄金装,吴绫蜀锦鸾凤翔。
欧虞飞毫洒中诏,帝曰咨汝田曹郎。
汝能教子以义方,济济来仕吾国光。
贲汝爵秩及身章,潜德晦耀吾岂忘。
田曹有亭在繁上,旧以义方揭亭榜。
安知教子三千年,契合前言被天奬。
翰林为易如诏名,春入丘园添气象。
里老来观归责儿,急寻字解治王诗。
彩衣朱旛典便郡,简池太守真汝师。
烏犀解軸黃金裝,吳绫蜀錦鸾鳳翔。
歐虞飛毫灑中诏,帝曰咨汝田曹郎。
汝能教子以義方,濟濟來仕吾國光。
贲汝爵秩及身章,潛德晦耀吾豈忘。
田曹有亭在繁上,舊以義方揭亭榜。
安知教子三千年,契合前言被天奬。
翰林為易如诏名,春入丘園添氣象。
裡老來觀歸責兒,急尋字解治王詩。
彩衣朱旛典便郡,簡池太守真汝師。
宋代·张商英的简介
张商英(一○四三~一一二一),字天觉,号无尽居士,蜀州新津(今属四川)人。唐英弟。英宗治平二年(一○六五)进士(《名臣碑传琬琰集》下卷一六《张少保商英传》),调通川县主簿,知南川县。神宗熙...〔
► 张商英的诗(137篇) ► 张商英的名句〕
宋代: 阎灏
承家爱以义,能诲仕之忠。
故里推全德,先生有古风。
中郎银组白,刺史锦衣红。
浩矣无穷乐,春熙醉笑中。
承家愛以義,能誨仕之忠。
故裡推全德,先生有古風。
中郎銀組白,刺史錦衣紅。
浩矣無窮樂,春熙醉笑中。
宋代: 罗登
诗礼当年学此亭,先生题作义方名。
岂知天诏加褒美,冥合君言被宠荣。
银组郎曹新进秩,彩衣子舍贵专城。
一门忠孝谁能继,官荫恩先及弟兄。
詩禮當年學此亭,先生題作義方名。
豈知天诏加褒美,冥合君言被寵榮。
銀組郎曹新進秩,彩衣子舍貴專城。
一門忠孝誰能繼,官蔭恩先及弟兄。
宋代: 黎持正
义教名亭梗概存,要将诗礼及云孙。
当年偶出严君意,后日冥符内使言。
座釂拨醅披茜绶,人观新榜驻高轩。
汝南盛事谁能得,未独于公纳驷门。
義教名亭梗概存,要将詩禮及雲孫。
當年偶出嚴君意,後日冥符内使言。
座釂撥醅披茜绶,人觀新榜駐高軒。
汝南盛事誰能得,未獨于公納驷門。
宋代: 李慎修
昔年曾见鲤趋庭,缔构开基敞燕楹。
教子义方居可法,褒贤恩诏榜为名。
人知一玉能成器,家鄙千金任满籝。
从此里闾为盛事,握兰华省有才英。
昔年曾見鯉趨庭,締構開基敞燕楹。
教子義方居可法,褒賢恩诏榜為名。
人知一玉能成器,家鄙千金任滿籝。
從此裡闾為盛事,握蘭華省有才英。
宋代: 冯彭年
先生教子作通儒,诗礼亲闱伯鲤趋。
亭构义方名昔着,诏颁封爵语今符。
荣因慈孝家声振,默契丝纶宠数殊。
善庆谁能肩懿躅,贤哉奋达美相须。
先生教子作通儒,詩禮親闱伯鯉趨。
亭構義方名昔着,诏頒封爵語今符。
榮因慈孝家聲振,默契絲綸寵數殊。
善慶誰能肩懿躅,賢哉奮達美相須。
宋代: 钱咏
选构人皆事宴逢,独君教子袭良弓。
因闻诗礼家题旧,及宠丝纶语命同。
几杖已尊贤老外,龟鱼争焕彩衣中。
新来更喜增荣观,青锁才臣赠古风。
選構人皆事宴逢,獨君教子襲良弓。
因聞詩禮家題舊,及寵絲綸語命同。
幾杖已尊賢老外,龜魚争煥彩衣中。
新來更喜增榮觀,青鎖才臣贈古風。
宋代: 陈昂
封典宠岩穴,褒言华日星。
其谁尽如诏,何暇更名亭。
公昔善教子,家传惟治经。
当年云榜揭,今日玺书形。
籍已贵同省,坐应尝隔屏。
公余褫簪綍,彩服戏家庭。
封典寵岩穴,褒言華日星。
其誰盡如诏,何暇更名亭。
公昔善教子,家傳惟治經。
當年雲榜揭,今日玺書形。
籍已貴同省,坐應嘗隔屏。
公餘褫簪綍,彩服戲家庭。
宋代: 李琮
家爱儿孙国爱臣,无邪慈教本来均。
非因积善能传庆,安见天心语合人。
席拥诗书纔是乐,门多车马别成春。
榜亭岂独荣樽俎,意欲推余劝里民。
家愛兒孫國愛臣,無邪慈教本來均。
非因積善能傳慶,安見天心語合人。
席擁詩書纔是樂,門多車馬别成春。
榜亭豈獨榮樽俎,意欲推餘勸裡民。
宋代: 鲜于侁
楹宇当年谁教育,榜题今日侈恩章。
诗书有道传家法,纶綍无私及义方。
肯构新基人共羡,万趍子舍自生光。
喧阗里闬容千骑,尽看承顔拜寿觞。
楹宇當年誰教育,榜題今日侈恩章。
詩書有道傳家法,綸綍無私及義方。
肯構新基人共羨,萬趍子舍自生光。
喧阗裡闬容千騎,盡看承顔拜壽觞。
宋代: 张商英
乌犀解轴黄金装,吴绫蜀锦鸾凤翔。
欧虞飞毫洒中诏,帝曰咨汝田曹郎。
汝能教子以义方,济济来仕吾国光。
贲汝爵秩及身章,潜德晦耀吾岂忘。
田曹有亭在繁上,旧以义方揭亭榜。
安知教子三千年,契合前言被天奬。
翰林为易如诏名,春入丘园添气象。
里老来观归责儿,急寻字解治王诗。
彩衣朱旛典便郡,简池太守真汝师。
烏犀解軸黃金裝,吳绫蜀錦鸾鳳翔。
歐虞飛毫灑中诏,帝曰咨汝田曹郎。
汝能教子以義方,濟濟來仕吾國光。
贲汝爵秩及身章,潛德晦耀吾豈忘。
田曹有亭在繁上,舊以義方揭亭榜。
安知教子三千年,契合前言被天奬。
翰林為易如诏名,春入丘園添氣象。
裡老來觀歸責兒,急尋字解治王詩。
彩衣朱旛典便郡,簡池太守真汝師。