盆池

[宋代]:郑獬

绿发柔莎碧甃连,湛如蛟穴贮寒泉。
谁将宝镜遗在地,照见浮云浸破天。
数鬣游鱼才及寸,一层绿荇小於钱。
待将闹物都除却,放出秋蟾夜夜圆。

《盆池》阅读及答案

盆池

郑獬

绿发柔莎碧甃①连,湛如蛟穴贮寒泉。

谁将宝镜遗在地,照见浮云浸破天。

数鬣游鱼才及寸,一层绿荇小於钱。

待将闹物都除却,放出秋蟾②夜夜圆。

【注】①甃:盆池之壁。②秋蟾:秋月。

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(  )(  )

A.首联写出了盆池优美、清幽、怡人的环境,营造了静谧、和美的氛围。

B.“遗”字富有情趣,也不知是谁将宝镜失落了,她到底是有意还是粗心。

C.颔联巧妙地运用了比喻和夸张等修辞,突出了盆池之水的平静和清澈。

D.颈联写几条小鱼来来去去,安心自在,也免得沦为涸辙之鲋,只是稍小了些。

E.本诗语言凝练含蓄,不乏哲理,读之如饮甘醴,回味无穷。

15.诗人是如何写盆池之“湛”的?请简要分析。

答案及解析:

14.DE   

15.“湛”即清澈之意。①通过写“盆池”之深和给人的感受,突出盆池“湛”。“蚁穴”喻其深,“寒泉”喻其冷。②将“盆池”比喻为“宝镜”“照见浮云”,突出池水的清澈。③以“盆池”中游鱼历历可数,衬托其“湛”。

14.试题分析:题干要求选出“下列对这首诗的赏析,不恰当的两项”,这属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。本题考查对诗句的理解,采用了客观选择题的形式.各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏,考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景,逐句翻译诗句,然后把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法.再对照选项一一确认,得出答案。D项,“只是稍小了些”理解错误,从诗中来看,颈联说“数鬣游鱼才及寸,一层绿荇小於钱”,仅有一寸的小鱼,比铜钱还小的绿荇,都看得清清楚楚,这是突出了池水的清澈。E项,“语言凝练含蓄”不当,所谓“凝练含蓄”,是指诗歌内容紧凑简练,言简意赅,意思表达得委婉,耐人寻味,而从诗中来看,诗人使用各种方法来体现盆池的清澈,诗歌的语言应是“清新晓畅”的。

15.试题分析:题干问的是“诗人是如何写盆池之‘湛’的?请简要分析”,这是考查诗歌塑造形象的手法。首先理解“湛”的意思,“湛”意思是“清澈”;然后从诗歌中找出能体现盆池清澈的内容,如首联“绿发柔莎碧甃连,湛如蛟穴贮寒泉”,前一句写其优美怡人的环境,后一句直接说其“湛”,接着以“如蚁穴”来喻其深,以“贮寒泉”喻其水冷;颔联“谁将宝镜遗在地,照见浮云浸破天”,意思是也不知是谁将宝镜失落在地上,照见浮云和天空,把“盆池”比喻成“宝镜”,接着以“照见浮云”来突出池水的清澈和池水的平静无波;颈联“数鬣游鱼才及寸,一层绿荇小於钱”,几条才刚及一寸的小鱼游来游去,一层比铜钱还小的绿色荇菜浮在水底,这是侧面衬托突出盆池的清澈见底。塑造形象可以从正面入手对其进行直接的描绘,也可以从侧面入手借助环境和他人他物进行衬托。故考生在分析诗句的时候要牢牢把握中心对象,要明白其他内容都是为中心对象服务的。

郑獬简介

宋代·郑獬的简介

郑獬 郑獬(1022——1072)字毅夫,号云谷,虔化人,江西宁都梅江镇西门人,因他的祖父前往湖北安陆经商,便寄居于此。商籍人安陆,详载宁都州志,少负售才词章豪伟,宋皇祐壬辰科举人,癸巳状元及第,初...〔► 郑獬的诗(493篇) ► 郑獬的名句

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