举一反三

举一反三 近义词释义

抛砖引玉 [ pāo zhuān yǐn yù ]：

解释谦辞，比喻用自己先发表的粗浅、不成熟的观点或文章去引出别人高明的意见或佳作。

出处宋 释道原《景德传灯录》：“时有一僧便出，礼拜，师曰：‘比来抛砖引玉，却引得个坠子。’”

贯通融会 [ guàn tōng róng huì ]：

解释把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

出处宋·袁燮《〈象山先生文集〉序》：“自始知学，讲求大道，弗得弗措，久而寝明，又久而大明，此心此理，贯通融会，美在其中，不劳外索。”

问牛知马 [ wèn niú zhī mǎ ]：

解释也作问羊知马，先打听牛的价钱，即可以推知马的价钱。比喻从旁推敲以得知事实真相。

出处《汉书·赵广汉传》：“钩距者，设欲知马贾（价），则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾，以类相准，则知马之贵贱，不失实矣。”

融会贯通 [ róng huì guàn tōng ]：

解释融会：融合，领会。贯通：贯穿前后、全面透彻地理解。指融合贯穿各方面的知识，得到全面、系统、透彻的理解。

出处宋 朱熹《朱子全书 学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”

一隅三反 [ yī yú sān fǎn ]：

解释隅：角落。能从一方面推知其他方面。指善于类推，能由此及彼。

出处先秦 孔子《论语 述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”

以微知著 [ yǐ wēi zhī zhù ]：

解释根据刚露出的征兆即可预知事物未来发展的情况。

出处苏洵《辨奸论》：“惟天下之静者乃能见微而知著。”

触类旁通 [ chù lèi páng tōng ]：

解释触类：接触某一方面的事物。旁通：互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律后，就可以推知同类的其他事物。也作“触类而通”。

出处《周易 系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”

一举三反 [ yī jǔ sān fǎn ]：

解释《论语•述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”后以“一举三反”指善于推理，能由此及彼。

出处《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”

闻一知十 [ wén yī zhī shí ]：

解释形容理解力强，善于类推。

出处先秦 孔子《论语 公冶长》：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”