jiàojiào

比较教育


拼音bǐ jiào jiào yù
注音ㄅ一ˇ ㄐ一ㄠˋ ㄐ一ㄠˋ ㄩˋ

繁体比較教育

比较教育

词语解释

比较教育(比較教育)[ bǐ jiào jiào yù ]

⒈  研究不同国家、民族和地区的教育的学科。通过比较不同的教育制度,探讨教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件进行取长补短,为提高教育质量服务。

分字解释


造句

  • 比较教育研讨会是在哪一级求知行为上?
  • 她倡导运用民族志方法进行比较教育研究。
  • 文章对比较教育的发展趋向进行了分析和思考。
  • 教育,特别是比较教育肩负著国际理解的重要使命。
  • 在过去的几十年里,比较教育领域发生了重要的变化。
  • 要实现这些变革,首先需要转变比较教育研究的逻辑思维。
  • 任何学术研究都会涉及到价值,比较教育研究自然也不例外。
  • 文章对比较教育的定义、特征及比较研究的弱点和优势进行了探讨。
  • 质的研究方法在国外的比较教育研究中应用很多,而在我国的应用尚不普遍。
  • 霍尔姆斯的比较教育研究方法——问题解决法在比较教育领域具有重要地位。
  • 本文就质的研究方法给我国比较教育微观层次研究所带来的新变化进行了探讨。
  • 霍姆斯主张比较教育研究要为教育决策服务,而最重要的服务方式即政策证伪。
  • 比较教育是一种重要的研究方法和手段,在比较研究的过程中要条例清晰、内容充分。
  • 在比较教育领域里实施跨文化哲学对话重要的是实现文化自觉、理论自觉和实践自觉。
  • 本文在研究方法上主要采用因素分析法、历史法、比较法等比较教育研究上的常规方法。
  • 朱利安在正文部分主要阐述了建立和研究比较教育的必要性和关于比较教育研究的一些设想。
  • 对比较教育的话语生产来说,权力场与比较教育话语场的位置关系是所有社会空间关系中最为重要的。
  • 作者认为应用于比较教育研究中的“比较”是一种思维的过程、思维的方式,而不是一种具体的研究方法。
  • 建立在后实证主义、批判主义、建构主义三种范式基础之上的质的研究方法在比较教育研究中日渐显其重要地位。
  • 受比较教育学者的论述和不同语言及文化等背景因素的影响,世界上不同地区的比较教育领域具有各自不同的特点。
  • 学成回国之后,我将从事国际教育尤其是比较教育领域的研究,在借鉴国际经验的基础上为制定符合中国国情的教育规划和教育模式做出自己的贡献,为文化的交流和传播做出贡献!
  • 首先,我们回顾了大量的教育研究,这些研究比较了单性别学校学生和男女同校学生的学业成绩。
  • 也许她们家里比较关注,但是城市更关注男孩的教育。
  • 另一方面,一些未能及时遵守继续教育要求等技术性违规比较常见,也是可以容忍的。
  • 早期的孩童教育比较应该更为普及,由金融交易0.5%的费用去买单。
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