教龄

词语解释

教龄[ jiào líng ]

⒈  从事教学工作的年数。

英length of teaching;

引证解释

⒈  从事教学工作的年数。

引《人民日报》1985.10.4：“她不仅成了 中国 籍的公民，而且是具有三十八年教龄的老教师了。”

分字解释

jiao,jiao教ling龄

造句

• 而他因为教龄长而不会被解雇。
• 随着年龄、教龄的增长，自己也在不断成长。
• 我算了一下我的教龄。
• 教龄我有一个医院管理大学文凭及TESOL认证。
• 此外在不同教龄、学历、学校类型三个方面的得分上也存在着显著的差异。
• 课程专业师资匮乏，现有教师教龄短，教学经验不足，业务水平有待提高；
• 工资也和别的一些东西紧密连接，比如教龄。有关更多的内容我们将在下周讨论。
• 我的教龄比我愿意做老师的时间还要长，但是我总会主动要求去教授一个大学新生班级。
• 不同教龄、不同性别、不同任教科目的教师在角色认识和角色转变方面均无显著差异。
• 中学体育教师教学反思能力的教龄差异显著，教学反思能力随教龄的增长而逐步提高；
• 我的20多年公办教师的教师年龄(教龄)和工作年龄(工龄)没有拿到一分钱的补偿。
• 一般教学效能感在教师教龄方面呈现显著差异，高教龄的教师具有低水平的一般教学效能感。
• 文化效能的衰退以及压力的变化是不同年龄以及教龄非学前幼儿教师职业认同有差异的根源所在。
• 教龄在5年内的初中男教师和教龄在11 - 20年的初中女教师，可能是职业倦怠的高发人群。
• 美国教学团队的每一名教师都是美国持证教师，拥有两年以上的教学经验(平均教龄5 - 6年)。
• 在一所中学里进行了评价实验，分别选取了不同教龄，不同职称的三位化学教师，对其教学进行了评价。
• 奥马哈公立学校人力资源主任助理Janice Garnett说，混合班的老师是起码要有三年教龄。
• 自我肯定维度得分显著高于其余2个维度，且自我肯定水平随教龄增加而增加，25年以上教龄组小学教师的自我肯定水平最高；