国教

词语解释

国教[ guó jiào ]

⒈  国家的教化。国家明文规定的本国所信仰的宗教。

引证解释

⒈  国家的教化。

引汉 刘向 《＜战国策＞序》：“故其谋扶急持倾，为一切之权，虽不可以临国教，化兵革，亦救急之势也。”
唐 孟郊 《读经》诗：“海萍国教异，天声各泠泠。”

⒉  国家明文规定的本国所信仰的宗教。

引梁启超 《保教非所以尊孔论》：“且使其论日盛，而论者握一国之主权，安保其不实行所怀抱，而设立所谓国教以强民使从者。”
蔡元培 《在信教自由会之演说》：“窃为时论今日有请定 孔 教为国教之议，鄙人对兹问题，深致骇异。”

国语辞典

国教[ guó jiào ]

⒈  由国家明文规定，全国人民所信仰的宗教。

⒉  「国民教育」的缩称。参见「国民教育」条。

分字解释

guo国jiao,jiao教

造句

• 废除此教会的国教地位将是正确的。
• 他的评论激怒了全国教师。
• 他提倡废除圣公会作为英国国教的地位。
• 用来批评美国教育的数据被高度政治化了。
• 昨天的全国教育协会活动看上去像是一次民主党大会的预演。
• 英国教育的基本原则是培养健全人格。
• 但联合国教科文组织甚至没有举行投票。
• 联合国教科文组织认为这是一个可怕的事实。
• 这档关于中国教育的电视节目引起了社会的广泛关注。
• 你可以在这个纪念堂里了解他在中国教育方面的成就。
• 毫无疑问，美国教育应该培养更多的科学家和工程师。
• 1987年，故宫被联合国教科文组织列为世界文化遗产之一。
• 有一段时间，联合国教科文组织——联合国的文化组织似乎也这样认为。
• 意大利文化部表示，他们不知道政府有任何向联合国教科文组织施压的举动。
• 两年前，联合国教科文组织（UNESCO）警告意大利，称其政府没有保护威尼斯。
• 英国教育与社会委员会主任乔·北奥说，数值的下降会引起英国大学副行政主管的惊恐。
• 1167年，一群英国学者离开法国首都，定居在牛津，而后牛津吸引了全英国教师和学生。
• 岛民的本土语言仍然被联合国教科文组织列为极度濒危语言，因为只有1000人说这种语言。
• 文化机构没有投票宣布威尼斯为濒危世界遗产，因为联合国教科文组织已经变得“高度政治化”。
• 这些疼痛从何而来呢？根据德国教授康格里的说法，这种疼痛来自于以一种不寻常的方式拉扯肌肉。
• 意大利拥有世界上最多的联合国教科文组织世界遗产，这使得它在组织内拥有极大的权力和影响力。
• 在市政府的努力下，平遥市成功进入了联合国教科文组织世界遗产名录，这引起了全世界对平遥市的关注。
• 但是这些疼痛从何而来呢？根据德国教授康格里的说法，这种疼痛来自于以一种不寻常的方式拉伸你的肌肉。
• 塔贝特告诉联合国教科文组织，几年来，威尼斯的遗产状况一直在恶化，现在已经达到了一个戏剧性的地步。
• 塔贝特告诉联合国教科文组织：“多年来，威尼斯的遗产状况一直在恶化，现在已经达到了非常严峻的地步。”
• 专业主义已经把获得博士学位变成了学术生涯成功的先决条件：直到1969年，三分之一的美国教授没有博士学位。
• 伊顿公学（Eton）的校长托尼·利特尔警告称，英国教育体系过于关注培养女孩，导致其正逐渐忽视对男孩的教育。
• 她说，联合国文化组织没有投票宣布威尼斯成为世界濒危遗产地的主要原因是联合国教科文组织已经变得“极度政治化”。
• 据一个德国教授说，疼痛来自以不平常的方式拉伸你的肌肉，例如，骑上自行车兜风会疼痛，因为你已经很长时间没骑车了。
• 44岁的迈克尔·纳泽尔-阿里是伦敦市中心的一名助理主教；作为罗彻斯特主教，他是英国国教首位非白人教区主教；在肯特郡。